FELIZ PÁSCOA À TODOS!!!
quinta-feira, 28 de março de 2013
terça-feira, 26 de março de 2013
quinta-feira, 14 de março de 2013
PROJETO EU A ESCOLA E A FAMILIA
JUSTIFICATIVA:Proporcionar
as crianças atividades que ofereçam diferentes experiências, contribuindo na
contextualização das mesmas tornando-as capazes de cumprir regras ,participando
da rotina diária e executar atividades de descobertas de si própria e do
grupo,através de brincadeiras lúdicas,
respeitando a capacidade de cada um.
OBJETIVOS:
-Reconhecer seu nome,dos colegas, funcionárias e
professoras;
-Propiciar a socialização entre as crianças;
-Entrosar-se com a turma e identificar –se como membro do
grupo ,reconhecendo e respeitando as diferenças;
-Conhecer a história de sua via e sua família,expressando
seus sentimentos;
-Trabalhar o que é dividir ,emprestar e compartilhar
brinquedos e materiais;
-Identificar,construir e cumprir pequenas regras de
convivência;
-Desenvolver o raciocínio lógico , expressão oral e
corporal,coordenação ,motora ,percepção e auditiva e visual;
Expressar-se verbalmente ,comunicando-se com clareza;
-Estabelecer relação
de semelhança e diferenças;
-Desenvolver hábitos de higiene;
-Desenvolver motricidade fina vivenciando movimentos de
recorte e colagem,alinhavo e pintura;
-Desenvolver motricidade ampla através de atividades de equilíbrio,
agilidade,destreza, freio inibitório e
lateralidade;
ATIVIDADES:
-Atividades de rotina;
-Brincadeiras dirigidas;
-Mural de regras;
-Desenho;
-Recorte e colagem;
-Trabalho com massa de modelar;
-Alinhavo;
-Filme;
-Árvores das mãos;
-Dramatização;
-Passeio;
-Caixa surpresa;
-Atividade
no ginásiosexta-feira, 8 de março de 2013
PROJETO ADAPTAÇÃO COM AMOR
Período:04.02.13/23.02.13.
JUSTIFICATIVA:O período de adaptação é muito importante
,tanto para a criança como para os pais. Constitui uma oportunidade de
estabelecermos vínculos afetivos dentro de uma convivência,que é diferente da
familiar.Mesmo para as crianças que já frequentam a escola e que conhecem os
colegas e os educadores,ficam
inseguras.Durante este período é comum que todos se sintam ansiosos para que tudo
caminhe da melhor maneira possível. Através do presente projeto pensamos e
planejamos atividades que garantam uma inserção gradativa, envolvendo todos em
um ambiente afetivo e acolhedor.
OBJETIVOS:
-Desenvolver atividades que permitam que as crianças
interajam entre si e com professores e funcionárias;
-Possibilitar à criança o reconhecimento da instituição como
um espaço aberto ao seu desenvolvimento
integral;
-Estabelecer relação de confiança recíproca entre
professores,crianças e famílias;
-Acolher as crianças com atividades planejadas priorizando o
lúdico e os momentos de interação;
-Familiarizar a criança ao espaço escolar e sua rotina;
-Proporcionar um ambiente agradável e acolhedor,visando o
bem estar do educando;
ATIVIDADES:
-Atividades de rotina;
(Recepção
,café,higiene,oração,calendário,canções,chamada,ajudante,rodinhas de
novidades);
-Brincadeiras;
-Atividades no pátio;
-Atividades no parquinho (Sala multiuso);
-Danças;
-Visitas nas dependências da escola;
-Brincadeiras com balões;
-Trabalho com massa de modelar;
-Desenho;
- Recorte e colagem;
-Festa de carnaval;
quinta-feira, 7 de março de 2013
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