Troca de figurinhas na Educação Infantil

quarta-feira, 14 de novembro de 2012

EMEI SANTA RITA DE CÁSSIA

EMEI SANTA RITA DE CÁSSIA
Obrigada, professoras e alunos pela linda homenagem pela passagem do Dia do Diretor.

PROJETO MÊS DE NOVEMBRO

EMEI SANTA RITA DE CÁSSIA

PROJETO: A ARCA DE NOÉ

JUSTIFICATIVA:

A arca de Noé é uma história muito antiga que desperta nas crianças o interesse por animais. Desta forma iremos conhecer os diferentes tipos de animais com diversas atividades que enriquecerão o conhecimento de nossas crianças.

OBJETIVOS:

- Ouvir e interpretar histórias;

- Enriquecer o vocabulário;

- Conhecer os diferentes tipos de animais através da história “A arca de Noé”.

- Desenvolver motricidade fina, raciocínio lógico, atenção e criatividade.

segunda-feira, 12 de novembro de 2012

HOJE, O DIA É DE COMEMORAÇÃO!!!

PARABÉNS A TODAS AS DIRETORAS DAS EMEIS EM ESPECIAL A NOSSA, DA EMEI NOSSA SENHORA APARECIDA

A VOCÊ MARELÚ, NOSSO CARINHO E RECONHECIMENTO!

PARABÉNS PELO SEU DIA!!!!

DO APM, CONSELHO ESCOLAR, PAIS E EQUIPE DE TRABALHO!

Homenagem dia da diretora...Emei TITICO

PROJETO MÊS DE NOVEMBRO..EMEI TITICO

PROJETO “OS ANIMAIS”

JUSTIFICATIVA:

Os animais estão presentes no cotidiano das crianças, às vezes como animal de estimação, outras vezes como desenhos animados, histórias e jogos, por isso é importante que as crianças aprofundem seus conhecimentos em relação a eles e seu habitat diferenciando-os em suas mais variadas espécies e utilidades.

OBJETIVOS:

· Distinguir diferentes formas e tamanhos de animais
· Desenvolver a criatividade, desenvolvimento lógico, a expressão oral e corporal, coordenação motora, a percepção auditiva e visual das crianças;
· Promover o desenvolvimento da linguagem, através das interações entre criança e educadoras;
· Proporcionar o desenvolvimento de sentimentos positivos em relação aos animais ( respeito, proteção, valorização)
· Estimular a fantasia, imaginação e afetividade;
· Definir as características de diferentes animais;
· Conhecer os diversos animais apontando para sua diversidade ( locais onde vivem, sua alimentação, seus hábitos);
· Comparar diversos tipos de animais através da observação;
· Saber identificar animais domésticos e selvagens, aquáticos, terrestres e aéreos e o habitat dos animais;
· Desenvolver atividades lúdicas;
· Elaborar cartazes e painéis;
· Contar histórias para o grupo mostrando gravuras de determinados animais;
· Organizar-se de forma coerente os pensamentos em relação ao habitat de cada animal;
· Reconhecer o alimento necessário ou preferido da vários animais.
· Expressar-se verbalmente, comunicando-se com clareza;
· Criar, reproduzir e narrar histórias com seqüência lógica, com ou sem livro, individual ou coletivamente;
· Ouvir e transmitir pequenos recados;
· Expressar-se através de canções, teatro, imitação de cenas e dramatização de situações cotidianas;
· Reconhecer diferentes modalidades de linguagem (canções, histórias, poesias, quadrinhas, piadas, adivinhações, provérbios, rodas cantadas);
· Reconhecer a escrita do nome, próprio e dos colegas, através de jogos, atividades lúdicas e palavras do contexto;
· Desenvolver habilidade de ouvir e seguir ordem;
· Expressar-se através de desenho de pessoas, objetos, cenas e situações;
· Produzir livremente desenhos;
· Organizar objetos observando atributos de cor, tamanho, espessura, forma, quantidade, textura, sabor, odor, som, ou peso;
Estabelecer relação de semelhanças e diferenças;
Utilização da contagem oral nas brincadeiras e em situações nas quais as crianças reconheçam a sua necessidade.

ATIVIDADES:

· Brincadeiras;

· Contagem oral;

· Reconhecimento de letras;

· Jogos;

· Observações de animais;

· Caracterização de animais;

· Mimícas;

· Músicas;

· Leitura de histórias;

· Desenhos livres e dirigidos;

· Recorte;

· Colagem;

· Pintura com lápis de cor, giz de cera e tinta.

· Decoração do espaço da sala de aula e EMEI;

· Enfatização dos animais do halloween;

· Caracterização de diferentes animais;

· Cantigas de rodas;

· Poemas;

· Rodas de conversas;

quarta-feira, 17 de outubro de 2012

EMEI TITICO

PROJETO DIA DAS CRIANÇAS

Justificativa:

Todas as crianças devem ser respeitadas e para elas precisamos mostrar o caminho do conhecimento. Nas proximidades do dia das Crianças, temos que mostrar que elas merecem todo nosso carinho e atenção num lugar acolhedor e amável para que a aprendizagem aconteça naturalmente.

Objetivos:

· Promover, durante a semana da criança, atividades variadas e interessantes, visando dar a criança oportunidades de lazer e sociabilidade;
· Valorizar a criança;
· Estimular a auto-estima;
· Evidenciar direitos e deveres da criança;
· Desenvolver o raciocínio-lógico, a expressão oral e corporal, a coordenação motora, a percepção auditiva e visual da criança;
· Proporcionar jogos e brincadeiras;
· Produzir relatos em conversas informais e experiências cotidianas;
· Expressar-se verbalmente, comunicando-se com clareza;
· Criar, reproduzir e narrar histórias com sequência lógica, com ou sem livro, individual ou coletivamente;
· Ouvir e transmitir pequenos recados;
· Expressar-se através de canções, teatro, imitação de cenas e dramatização de situações cotidianas;
· Expressar-se através de desenho de pessoas, objetos, cenas e situações;
· Produzir livremente desenhos;
· Diferenciar desenho e escrita;
· Desenvolver atenção, observação e memória fazendo associações e interpretações;
· Explorar diferentes materiais;
· Desenvolver motricidade fina vivenciando movimentos de recorte, colagem, rasgadura de papel, pintura com pincel e a dedo, modelagem, dobradura, enfiar contas, alinhavar, riscar, desenhar;
· Desenvolver motricidade ampla através de atividades de equilíbrio, agilidade, destreza, freio inibitório, lateralidade;
· Utilização da contagem oral nas brincadeiras e em situações nas quais as crianças reconheçam a sua necessidade;
· Desenvolver atitudes de cuidado, organização e preservação dos materiais e da escola;
· Organizar-se nas atividades diárias.